Etudes Musique et son

La musique est un art sonore, qui attire de nombreux étudiants désireux de devenir les prodiges de demain. Cependant, il existe peu d’écoles reconnues en France et les jeunes optent souvent pour les pays anglo-saxons, plus avancés dans ce domaine.


Secteur d’activité

La musique se conçoit autant sur un aspect vocal qu’instrumental. Mise en œuvre par l’homme et imaginée par lui, elle est, d’un point de vue physique, une combinaison de sons, ondes produites par la vibration d’un support et propagées grâce à l’élasticité de l’environnement.

Si elle a permis à de grands hommes d’exprimer leur art, il faut aussi l’aborder d’un point de vue culturel. La musique s’apprend et s’analyse, elle n’est pas seulement un instrument déclencheur de réactions affectives. Et s’il est souvent dit que l’instrument est la continuité du corps, les individus ne doivent pas mois s’éduquer à la reproduction des mélodies et des rythmes.

La musique est un art de la répétition et de la mémorisation. Ancrée dans le temps, elle n’existe que lorsqu’elle est exécutée, ce qui en fait sa particularité.

Elle est en constante évolution, puisque les styles musicaux ne cessent de se renouveler et de se reconstruire en s’inspirant les uns des autres. Et la multiplicité des supports et des styles ne fait qu’accroitre la richesse de cet art.

Diplômes

De nombreux diplômes récompensent les études musicales, au sein de différentes structures et à niveaux variés.

  • CEM (Certificat d’études musicales) : de niveau BAC, dispensé aux amateurs après un 3e cycle en conservatoire.
  • DEM (Diplômes d’Etudes musicales) : de niveau BAC, ce diplôme marque la fin d’un cycle spécialisé au sein des conservatoires.
  • DNOP (Diplôme National d’Orientation Professionnelle) de musicien : diplôme qui marque la fin des études au sein d’un cycle d’enseignement professionnel initial en conservatoire
  • MIMA (Musicien Interprète pour les Musiques Actuelles) : positionné par la FNEIJMA comme premier niveau de connaissances, offre une formation équivalant au niveau BAC.
  • BTS audiovisuel, option métiers du son : ce diplôme de niveau BAC+2 permet d’acquérir les bases nécessaires.
  • Licences et masters : de niveau BAC+3 et BAC+5, permettent d’acquérir un bon niveau théorique et pratique.
  • DNSPM (Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien) : ce diplôme valide les compétences à la fois techniques et artistiques d’un musicien. Il est délivré parallèlement à une licence.
  • DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant) : diplôme de niveau BAC+2 délivré par l’université française et reconnu par l’Etat.
  • DUMUSIS (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant Spécialisé) : dans la petite enfance ou dans le handicap et la santé.
  • DE (Diplôme d’Etat) de professeur de musique : diplôme de niveau BAC+2 permettant d’exercer la profession de professeur
  • CA (Certificat d’Aptitude) de professeur de musique : formation de niveau BAC+3, accessible aux titulaires d’un BAC+2 et nécessaire pour exercer le métier de professeur de musique au sein des conservatoires à rayonnement régional, départemental ou intercommunal.

Types d’écoles

Il existe une pluralité d’instituts où apprendre la musique, mais certains sont plus reconnus que d’autres.
Le CNSMD (Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse) est l’une des formations les plus reconnues en France. Il faut avoir un excellent niveau avant d’y entrer.

A côté de ce Conservatoire à rayonnement national existent les conservatoires régionaux, départementaux ou intercommunaux. Ils permettent aux jeunes recrues de faire leurs premiers pas et d’acquérir un enseignement de qualité.
L’école Louis Lumière est réputée dans la formation des ingénieurs du son.

A côté de ces formations existent de nombreuses écoles privées, plus ou moins reconnus, présentant des prix et des diplômes qui varient.

Métiers

Les métiers du son sont difficiles d’accès et les professionnels sont nombreux à se battre pour vivre de leur art. Il faut essayer de participer aux festivals, pratiquer régulièrement et jouer avec d’autres mordus de musique pour avoir un jour une chance de percer. Il est nécessaire de se faire des contacts et de se faire remarquer.

Beaucoup de ces professionnels sont intermittents, ce qui ne garantit malheureusement pas la sécurité de l’emploi.

  • Musicien : le rôle du musicien est de se produire face à un public, d’enregistrer des morceaux, et parfois d’enseigner son savoir à des élèves. Il est spécialisé dans la pratique d’un instrument et dans un style musical précis.
  • Chanteur : choriste ou soliste, le chanteur se produit sur scène et participe à des séances d’enregistrement pour faire profiter de sa voie à un public.
  • Ingénieur du Son : il gère l’aspect technique de l’enregistrement et du mixage sonore.
  • Compositeur : il créé une composition à destination d’un interprète en imaginant une nouvelle mélodie, retranscrit la musique et conseille les musiciens lors de leur interprétation.

Dynamisme du secteur

L’industrie musicale se porte plutôt bien en France, et même mieux depuis quelques années. La baisse des ventes d’albums et la dématérialisation des supports ont fait sombrer les espaces de vente, mais les artistes continuent de prospérer.
Le marché reste entre les mains des 4 gros majors que sont EMI, Sony Music, Universal Music et Warner Music.

Si une réduction du nombre d’effectifs a eu lieu il y a quelques années, le secteur a su se réinventer, s’adapter à internet et à la mise en ligne des productions. Ainsi, l’industrie musicale reste attractive et en adéquation avec les attentes des consommateurs. Internet est même une chance extraordinaire de sortir de l’ombre pour certains artistes.

Qualités nécessaires

Le monde de la musique demande des qualités diverses, selon la profession exercée.

Les compositeurs doivent être créatifs, être capables d’inventer de nouvelles mélodies et de nouveaux rythmes, de créer des morceaux et de trouver les paroles qui s’y rattachent.

Les musiciens et chanteurs doivent être minutieux et passionnés. Ils doivent réussir à toucher leur public, se faire apprécier et pour cela n’ont pas le droit à la fausse note. Il faut être prêt à travailler à des horaires difficiles et parfois tardifs, puisque les représentations ont souvent lieu le soir.

Enfin, il est conseillé d’avoir un bon potentiel relationnel pour travailler dans la musique. Il faut savoir se faire des contacts et les conserver, ne pas hésiter à s’adresser aux professionnels et à utiliser les réseaux sociaux

Écoles et formations Musique et son

Ci-contre, la liste complète des écoles proposant des formations dans la filière Musique et son.

Musique et son Alsace

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université de Strasbourg public Strasbourg

Musique et son Aquitaine

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Lycée René Cassin - Bayonne Bayonne
CEFEDEM Aquitaine privé Bordeaux
IMMACONCEPT Bordeaux privé Bordeaux
Université Bordeaux 3 Michel de Montaigne public Pessac

Musique et son Auvergne

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Lycée Charles et Adrien Dupuy - Le Puy En Velay Le Puy-en-velay

Musique et son Bourgogne

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université de Bourgogne public Dijon
PESM Bourgogne public Dijon

Musique et son Bretagne

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université Rennes 2 Haute Bretagne public Rennes

Musique et son Centre

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université Tours François-Rabelais public Tours

Musique et son Champagne-Ardenne

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université de Reims Champagne-Ardenne public Reims
Lycée Saint-Jean-Baptiste de la Salle - Reims privé Reims

Musique et son Franche-Comté

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université de Franche-Comté public Besançon
Lycée Jules Viette - Montbeliard privé Montbeliard

Musique et son Ile de France

Nom de l'école Statut Ville Alternance
CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel - Bagnolet privé Bagnolet
Lycée Jacques Prévert - Boulogne-Billancourt public Boulogne-billancourt
Université d'Evry public Evry
Institut d'études culturelles (IEC) public Guyancourt
CIFACOM privé Montreuil
Lycée Evariste Galois - Noisy Le Grand Noisy Le Grand
Université Paris 4 Sorbonne public Paris
Université Paris 6 Pierre et Marie Curie public Paris
Conservatoires Nationaux Supérieurs de Musique et de Danse de Paris et de Lyon Paris
Conservatoire à rayonnement régional de Paris public Paris
Cours Florent (Paris) privé Paris
Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS) - Paris public Paris
Pôle supérieur d'enseignement artistique Paris Boulogne-Billancourt public Paris
Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis public Saint-denis
EICAR privé Saint-denis
Lycée Suger - St Denis privé St Denis
Université Versailles Saint Quentin en Yvelines public Versailles

Musique et son Languedoc-Roussillon

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université Montpellier 3 Paul Valéry public Montpellier
ACFA Multimédia privé Montpellier

Musique et son Lorraine

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Lycée de la Communication - Metz privé Metz
CEFEDEM de Lorraine public Metz

Musique et son Midi-Pyrénées

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université Toulouse 2 Le Mirail public Toulouse
Lycée des Arenes - Toulouse Toulouse
CESMD Toulouse public Toulouse
IUFM Midi-Pyrénées public Toulouse

Musique et son Nord-Pas-de-Calais

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Pôle Supérieur d'Enseignements Artistiques Nord – Pas de Calais public Lille
Lycée Jean Rostand - Roubaix public Roubaix

Musique et son Haute Normandie

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université de Rouen public Mont-saint-aignan
Lycée Pierre Corneille - Rouen Rouen
CEFEDEM de Normandie public Saint-etienne Du Roubray

Musique et son Pays de la Loire

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université catholique de l'Ouest privé Angers
Université du Maine public Le Mans
IUT du Mans public Le Mans

Musique et son Picardie

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Lycée Henri Martin - St Quentin privé St Quentin

Musique et son Poitou-Charentes

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Lycée de l'image et du son - Angoulême public Angouleme
Université de Poitiers public Poitiers
Centre Études Supérieures Musique Danse public Poitiers
CESMD de Poitou-Charente public Poitiers

Musique et son Provence-Alpes-Cote d'Azur

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Lycée Carnot - Cannes Cannes
Université de Nice public Nice

Musique et son Rhone-Alpes

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Université Grenoble 2 Pierre Mendès France public Grenoble
Studio M Lyon privé Limonest
Université Lumière Lyon 2 public Lyon
ENS Lyon public Lyon
CEFEDEM Rhône-Alpes public Lyon
Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon public Lyon
Université Jean Monnet Saint Etienne public Saint-etienne
Lycée Léonard de Vinci - Villefontaine Villefontaine

Musique et son DOM-TOM

Nom de l'école Statut Ville Alternance
Le Campus Caraïbéen des Arts public Fort-de-france
Lycée Polyvalent Pointe-Noire - Guadeloupe Pointe-noire

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