Etudes Musique et son

La musique est un art sonore, qui attire de nombreux étudiants désireux de devenir les prodiges de demain. Cependant, il existe peu d’écoles reconnues en France et les jeunes optent souvent pour les pays anglo-saxons, plus avancés dans ce domaine.

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Secteur d’activité

La musique se conçoit autant sur un aspect vocal qu’instrumental. Mise en œuvre par l’homme et imaginée par lui, elle est, d’un point de vue physique, une combinaison de sons, ondes produites par la vibration d’un support et propagées grâce à l’élasticité de l’environnement.

Si elle a permis à de grands hommes d’exprimer leur art, il faut aussi l’aborder d’un point de vue culturel. La musique s’apprend et s’analyse, elle n’est pas seulement un instrument déclencheur de réactions affectives. Et s’il est souvent dit que l’instrument est la continuité du corps, les individus ne doivent pas mois s’éduquer à la reproduction des mélodies et des rythmes.

La musique est un art de la répétition et de la mémorisation. Ancrée dans le temps, elle n’existe que lorsqu’elle est exécutée, ce qui en fait sa particularité.

Elle est en constante évolution, puisque les styles musicaux ne cessent de se renouveler et de se reconstruire en s’inspirant les uns des autres. Et la multiplicité des supports et des styles ne fait qu’accroitre la richesse de cet art.

Diplômes

De nombreux diplômes récompensent les études musicales, au sein de différentes structures et à niveaux variés.

• CEM (Certificat d’études musicales) : de niveau BAC, dispensé aux amateurs après un 3e cycle en conservatoire.
• DEM (Diplômes dÂ’Etudes musicales) : de niveau BAC, ce diplôme marque la fin dÂ’un cycle spécialisé au sein des conservatoires.
• DNOP (Diplôme National dÂ’Orientation Professionnelle) de musicien : diplôme qui marque la fin des études au sein dÂ’un cycle dÂ’enseignement professionnel initial en conservatoire
• MIMA (Musicien Interprète pour les Musiques Actuelles) : positionné par la FNEIJMA comme premier niveau de connaissances, offre une formation équivalant au niveau BAC.
• BTS audiovisuel, option métiers du son : ce diplôme de niveau BAC+2 permet dÂ’acquérir les bases nécessaires.
• Licences et masters : de niveau BAC+3 et BAC+5, permettent dÂ’acquérir un bon niveau théorique et pratique.
• DNSPM (Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien) : ce diplôme valide les compétences à la fois techniques et artistiques dÂ’un musicien. Il est délivré parallèlement à une licence.
• DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant) : diplôme de niveau BAC+2 délivré par lÂ’université française et reconnu par lÂ’Etat.
• DUMUSIS (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant Spécialisé) : dans la petite enfance ou dans le handicap et la santé.
• DE (Diplôme dÂ’Etat) de professeur de musique : diplôme de niveau BAC+2 permettant dÂ’exercer la profession de professeur
• CA (Certificat dÂ’Aptitude) de professeur de musique : formation de niveau BAC+3, accessible aux titulaires dÂ’un BAC+2 et nécessaire pour exercer le métier de professeur de musique au sein des conservatoires à rayonnement régional, départemental ou intercommunal.

Types d’écoles

Il existe une pluralité d’instituts où apprendre la musique, mais certains sont plus reconnus que d’autres.
Le CNSMD (Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse) est l’une des formations les plus reconnues en France. Il faut avoir un excellent niveau avant d’y entrer.

A côté de ce Conservatoire à rayonnement national existent les conservatoires régionaux, départementaux ou intercommunaux. Ils permettent aux jeunes recrues de faire leurs premiers pas et d’acquérir un enseignement de qualité.
L’école Louis Lumière est réputée dans la formation des ingénieurs du son.

A côté de ces formations existent de nombreuses écoles privées, plus ou moins reconnus, présentant des prix et des diplômes qui varient.

Métiers

Les métiers du son sont difficiles d’accès et les professionnels sont nombreux à se battre pour vivre de leur art. Il faut essayer de participer aux festivals, pratiquer régulièrement et jouer avec d’autres mordus de musique pour avoir un jour une chance de percer. Il est nécessaire de se faire des contacts et de se faire remarquer.

Beaucoup de ces professionnels sont intermittents, ce qui ne garantit malheureusement pas la sécurité de l’emploi.

• Musicien : le rôle du musicien est de se produire face à un public, dÂ’enregistrer des morceaux, et parfois dÂ’enseigner son savoir à des élèves. Il est spécialisé dans la pratique dÂ’un instrument et dans un style musical précis.
• Chanteur : choriste ou soliste, le chanteur se produit sur scène et participe à des séances dÂ’enregistrement pour faire profiter de sa voie à un public.
• Ingénieur du Son : il gère lÂ’aspect technique de lÂ’enregistrement et du mixage sonore.
• Compositeur : il créé une composition à destination dÂ’un interprète en imaginant une nouvelle mélodie, retranscrit la musique et conseille les musiciens lors de leur interprétation.

Dynamisme du secteur

L’industrie musicale se porte plutôt bien en France, et même mieux depuis quelques années. La baisse des ventes d’albums et la dématérialisation des supports ont fait sombrer les espaces de vente, mais les artistes continuent de prospérer.
Le marché reste entre les mains des 4 gros majors que sont EMI, Sony Music, Universal Music et Warner Music.

Si une réduction du nombre d’effectifs a eu lieu il y a quelques années, le secteur a su se réinventer, s’adapter à internet et à la mise en ligne des productions. Ainsi, l’industrie musicale reste attractive et en adéquation avec les attentes des consommateurs. Internet est même une chance extraordinaire de sortir de l’ombre pour certains artistes.

Qualités nécessaires

Le monde de la musique demande des qualités diverses, selon la profession exercée.

Les compositeurs doivent être créatifs, être capables d’inventer de nouvelles mélodies et de nouveaux rythmes, de créer des morceaux et de trouver les paroles qui s’y rattachent.

Les musiciens et chanteurs doivent être minutieux et passionnés. Ils doivent réussir à toucher leur public, se faire apprécier et pour cela n’ont pas le droit à la fausse note. Il faut être prêt à travailler à des horaires difficiles et parfois tardifs, puisque les représentations ont souvent lieu le soir.

Enfin, il est conseillé d’avoir un bon potentiel relationnel pour travailler dans la musique. Il faut savoir se faire des contacts et les conserver, ne pas hésiter à s’adresser aux professionnels et à utiliser les réseaux sociaux

Écoles et formations Musique et son

Ci-contre, la liste complète des écoles proposant des formations dans la filière Musique et son.

Musique et son Alsace

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université de Strasbourg	public	Strasbourg

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Musique et son Aquitaine

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Lycée René Cassin - Bayonne		Bayonne
CEFEDEM Aquitaine	privé	Bordeaux
IMMACONCEPT Bordeaux	privé	Bordeaux
Université Bordeaux 3 Michel de Montaigne	public	Pessac

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Musique et son Auvergne

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Lycée Charles et Adrien Dupuy - Le Puy En Velay		Le Puy-en-velay

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Musique et son Bourgogne

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université de Bourgogne	public	Dijon
PESM Bourgogne	public	Dijon

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Musique et son Bretagne

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université Rennes 2 Haute Bretagne	public	Rennes

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Musique et son Centre

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université Tours François-Rabelais	public	Tours

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Musique et son Champagne-Ardenne

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université de Reims Champagne-Ardenne	public	Reims
Lycée Saint-Jean-Baptiste de la Salle - Reims	privé	Reims

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Musique et son Franche-Comté

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université de Franche-Comté	public	Besançon
Lycée Jules Viette - Montbeliard	privé	Montbeliard

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Musique et son Ile de France

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel - Bagnolet	privé	Bagnolet
Lycée Jacques Prévert - Boulogne-Billancourt	public	Boulogne-billancourt
Université d'Evry	public	Evry
Institut d'études culturelles (IEC)	public	Guyancourt
CIFACOM	privé	Montreuil
Lycée Evariste Galois - Noisy Le Grand		Noisy Le Grand
Université Paris 4 Sorbonne	public	Paris
Université Paris 6 Pierre et Marie Curie	public	Paris
Conservatoires Nationaux Supérieurs de Musique et de Danse de Paris et de Lyon		Paris
Conservatoire à rayonnement régional de Paris	public	Paris
Cours Florent (Paris)	privé	Paris
Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS) - Paris	public	Paris
Pôle supérieur d'enseignement artistique Paris Boulogne-Billancourt	public	Paris
Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis	public	Saint-denis
EICAR	privé	Saint-denis
Lycée Suger - St Denis	privé	St Denis
Université Versailles Saint Quentin en Yvelines	public	Versailles

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Musique et son Languedoc-Roussillon

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université Montpellier 3 Paul Valéry	public	Montpellier
ACFA Multimédia	privé	Montpellier

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Musique et son Lorraine

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Lycée de la Communication - Metz	privé	Metz
CEFEDEM de Lorraine	public	Metz

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Musique et son Midi-Pyrénées

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université Toulouse 2 Le Mirail	public	Toulouse
Lycée des Arenes - Toulouse		Toulouse
CESMD Toulouse	public	Toulouse
IUFM Midi-Pyrénées	public	Toulouse

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Musique et son Nord-Pas-de-Calais

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Pôle Supérieur d'Enseignements Artistiques Nord – Pas de Calais	public	Lille
Lycée Jean Rostand - Roubaix	public	Roubaix

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Musique et son Haute Normandie

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université de Rouen	public	Mont-saint-aignan
Lycée Pierre Corneille - Rouen		Rouen
CEFEDEM de Normandie	public	Saint-etienne Du Roubray

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Musique et son Pays de la Loire

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université catholique de l'Ouest	privé	Angers
Université du Maine	public	Le Mans
IUT du Mans	public	Le Mans

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Musique et son Picardie

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Lycée Henri Martin - St Quentin	privé	St Quentin

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Musique et son Poitou-Charentes

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Lycée de l'image et du son - Angoulême	public	Angouleme
Université de Poitiers	public	Poitiers
Centre Études Supérieures Musique Danse	public	Poitiers
CESMD de Poitou-Charente	public	Poitiers

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Musique et son Provence-Alpes-Cote d'Azur

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Lycée Carnot - Cannes		Cannes
Université de Nice	public	Nice

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Musique et son Rhone-Alpes

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Université Grenoble 2 Pierre Mendès France	public	Grenoble
Studio M Lyon	privé	Limonest
Université Lumière Lyon 2	public	Lyon
ENS Lyon	public	Lyon
CEFEDEM Rhône-Alpes	public	Lyon
Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon	public	Lyon
Université Jean Monnet Saint Etienne	public	Saint-etienne
Lycée Léonard de Vinci - Villefontaine		Villefontaine

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Musique et son DOM-TOM

Nom de l'école	Statut	Ville	Alternance
Le Campus Caraïbéen des Arts	public	Fort-de-france
Lycée Polyvalent Pointe-Noire - Guadeloupe		Pointe-noire

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